適合小學生表演的相聲劇本《補作業》

作者: 來源: 發布時間:2017年01月26日 點擊數:
 
A:您好!
 
    B:您好!(站姿偏歪,駝背)
 
    A:(看B,上下打量)
 
    B:您咋了,我沒毛病呀!
 
    A:的確,不過您近來勞累過度。
 
    B:您怎么知道?
 
    A:您都成老大爺了,我能不知道嗎!不過忙歸忙,您老駝著背,小心當羅鍋。
 
    B:嗨!習慣了。
 
    A:哎!別介,這習慣不能有。
 
    B:怎地?
 
    A:忒影響形象呀!
 
    B:的確,你還挺會觀察,謝了!
 
    A:倒不是會觀察,只是我最近對個人習慣問題頗有感觸。
 
    B:為什么?
 
    A:只因一件小事。
 
    B:何事?
 
    A:上周日晚我在家緊趕作業。
 
    B:怎么了?
 
    A:怎么了?這對嗎?
 
    B:……是不對,周六干嗎呢?
 
    A:就是嘛,但沒辦法,我習慣把作業放到最后寫。
 
    B:也沒錯。
 
    A:錯了。
 
    B:怎么了?
 
    A:作業過多,導致我又要熬夜,第二天便聽不了課了。
 
    B:噢!
 
    A:還有,我習慣躺著寫作業。
 
    B:真舒服!
 
    A:聽著音樂
 
    B:享受啊!
 
    A:睡著覺。
 
    B:放松了!
 
    A:完了。
 
    B:完了?
 
    A:都著了,可不完了嗎?
 
    B:那作業呢?
 
    A:枕著呢。
 
    B:好嘛,當枕頭了。
 
    A:你看我,愛學習吧!
 
    B:什么呀,這樣惡性循環,你學習準下來。
 
    A:可不是,作業的完成現場轉移到第二天早上。
 
    B:好嘛,現趕!
 
    A:所以每天都很早。
 
    B:的確。
 
    A:您一定有感觸呀!
 
    B:為什么呀?
 
    A:要不怎么成羅鍋了呢!
 
    B;嘿!這兒等著我呢!
 
    A:養成良好的行為習慣是對誰都有益的。
 
    B:的確。
 
    A:所以我下定決心改了。
 
    B:怎么做?
 
    A:我上課不睡覺。
 
    B:對!
 
    A:我不浪費時間。
 
    B;對!
 
    A;我不抄作業。
 
    B:對!
 
    A:我不做作業。
 
    B:對……哎!不對!
 
    A:又哪兒錯了?
 
    B:作業哪兒能不做呀?
 
    A:我只不晚做作業了。
 
    B:這才對嘛!
 
    A:我要有規律,有目的地學習
 
    B:恩!
 
    A:我要……幫你。
 
    A:幫你改掉駝
 
    B:我怎么了?
 
    A:背的習慣呀!
 
    B:你還記得呀!
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