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小學美術二年級上冊期末復習資料

作者: 來源: 發布時間:2016年12月19日 點擊數:
 

小學美術二年級上冊

知識點:

1、動畫是通過繪制,使一些有或無生命的東西擬人化、夸張化,賦予其人類的一切感情、行為。

2、吉祥物是根據不同比賽或活動的主題而設計的標志性的動漫形象。

3、獎章是可以佩戴在身上,用來表示獎勵的榮譽標志。

4、樹木可以調節氣候、凈化空氣,防止水土流失、山體滑坡等自然災害,是人類的好朋友。

5、特種剪紙是在窗花、燈花、繡花樣等實用性剪紙的基礎上發展而來的觀賞性剪紙,具有更鮮明的審美價值。

6、中國民間剪紙已有1500年的歷史,它所表現出的淳樸的藝術特質,深刻反映了我們中華民族的審美習慣、審美情趣,因此,從古到今都擁有著生存和發展的豐厚土壤,也成為了國外藝術家們所喜愛的“中國元素”。

 

提示:

1、《我的假日》可適當夸張表現人物的動態;畫多個人物時要注意前后的安排和場景的表現。環境的襯托也會有助于人物心情的表現。

2、《游樂園》可以從游樂項目的多樣性、游藝機新奇有趣的外觀、齊全的配套設施等方面來畫游樂場。通過游客的表情、動作也能很好地體現游樂場的好玩。

3、《動漫寶寶》運用夸張的手法為動漫寶寶設計喜、怒、哀、樂等各種表情,會顯得更有趣。

擬人化的表現方法使生活中的物品都可以變為動漫寶寶。

4、《走迷宮》確定迷宮的主題內容,然后根據主題來設計出口和終點。迷宮的正確路線只有一條,可以多設計岔道、路障和相應的場景,使路線具有一定的難度和趣味性。

5、《動物造型餅干》用黏土或彩泥做小動物時,可以用鉛筆尖、牙簽等進行刻畫。

6、《做一棵大樹》在樹干的泥塑過程中,為了使樹干更牢固,可以在樹干中間插一些支撐物,如鉛筆、牙簽等。

7、《小鳥的家》注意觀察鳥的頭、身體、尾巴的形狀及動態變化,畫畫小鳥在樹上快樂的樣子。
8、《奇特的夢》夢中發生的事可以是生活中常見的,也可以是從來沒見過的。

9、《淘氣堡》淘氣堡由多種形狀拼疊而成,要做到構圖飽滿,畫面豐富而不零亂,形象的前后拼擺次序很重要。

10、《剪影》要突出表現人物的動態,畫面效果才生動。

11、《剪紙欣賞》民家剪紙題材廣泛,有勞動生活、吉祥紋樣、歷史故事、神話傳說等。

 

作品欣賞:

1、小八路(油畫) 肖峰  宋韌

這張表現戰爭年代的作品,畫家沒有直接表現硝煙和廝殺,而是塑造了兩個小八路的稚趣與童心。充滿畫意的情節,將人們帶入詩的境界,喚起人們和平的愿望。

2、三月三(年畫) 臧恒望  李宏修

農歷三月初三放風箏,是我國江南的傳統習俗。畫家采用了中國傳統木板年畫的表現形式,通過以紅色為主基調的色彩搭配以及富有節奏的畫面構成安排,充分表達了濃郁而熱烈的鄉情。

3、洗澡(油畫) 卡薩特(美國)

畫面淡化了人物表情,而是把人們的視線引導到母親給女兒洗腳的細節上,充分表現了深厚的母愛。

4、閑庭春畫(中國畫) 豐子愷

畫面上概括、稚拙的勾線加淡彩的畫法,表現了天真活潑的小孩在玩耍的情景,富有生活情趣。

5、牧童生活(中國畫) 李可染

畫家以輕松、簡潔的筆法生動地刻畫了兩個牧牛童。天和水的空白,表現出無限的空間感,仿佛讓人聞到了水草的氣息。

6、耍孩兒(中國畫) 馮遠

畫面中富有動感節奏的人物安排和飄動的風箏,表現出小朋友們玩耍時的歡快場景。

7、未來世界(油畫) 王曉明

孩子專注看畫的背景,單純的環境,顯得那么平靜。而墻上稚拙的畫與手上拿的鉛筆,卻引起了我們豐富的聯想。

8、 康乃馨、百合、玫瑰(油畫) 薩金特(美國)

提著水罐的小女孩(油畫) 雷諾阿(法國)

上面兩幅作品都表現了小女孩在花園中的情景,但畫面的境意帶給我們的感受很不相同,你能說說它們各自美在哪里?

畫上的小女孩是通過背景色調的襯托而表現出來,一般可以分為兩種:以深色背景襯托淺色主體形象;以淺色背景襯托深色主體形象。

 

作品:

三毛迎解放(中國畫) 張樂平

悄悄話(中國畫) 王有政

扮小丑的保羅(油畫) 畢加索(西班牙)

大碗島的星期日下午(油畫) 修拉(法國)

戰艦“特米雷勒號”最后一次的歸來(油畫) 透納(英國)

冬日之景(水彩畫) 郎·蘭森(英國)

風箏(剪紙) 蘇姍娜·施拉普爾(瑞士)

種瓜得瓜(剪紙) 倪永芝

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